．互相观摩，从而变得善良
D．注重教材教法分析
68.在学生的心目中，（ C ）是“好老师”最重要的特征。
A.亦师亦友
B.知识渊博
C.民主平等
D.幽默风趣
69.班主任在领导班级过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，这种领导方式属于（ B ）
A．权威型
B．民主型
C．放任型
D．自由型
70.下列属于学校教育制度内容的是（ A ）
A.修业年限
B.教学大纲
C.课程标准
D.课程设罝
二、多项选择题(本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡相应位置。错选、多选、少选或未选均无分。)
71.反映教师创新能力发展的评价体系应包括（ ABCD ）
A．职业道德
B．了解学生，尊重学生
C．教学设计与实施
D．交流与反思
72.培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在（ ABC ）
A．人类文化的传播者
B．人类灵魂的工程师
C．人的潜能的开发者
D．人的精神的指引者
73.学生伤害事故应当遵循 的原则，及时妥善地处理（ BCD ）
A．公开 B．依法 C．客观公正 D．合理适当
74.制定学校各项管理制度，应当遵循以下基本原则（ ABCD ）
A．合法性原则 B．公开性原则
C．合理性原则 D．民主性原则
75.教育心理学对教师心理的研究主要涉及（ABCD ）方面。
A．敬业精神
B．专业知识
C．专业技能
D．教学风格
76.学校教育对个体发展的功能包括（ ABCD ）
A．引导和培养、塑造个体发展
B．加速个体发展
C．具有延时价值
D．开发个体特殊才能
77.下列属于传统教学媒体的有（ BD ）
A．幻灯 B．黑板 C．投影 D．标本
78.“课程是经验”的观点具有这样的特点（ ACD ）
A．强调学习者是课程的主体及能动性
B．突出课程的综合性和整体性
C．课程从学习者角度出发和设计
D．课程联系学习者个人的经验
79.与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（ CD ）
A．展开性
B．物质性
C．内隐性
D．观念性
80.《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（ABCD ）
A.教师的行为示范 B.教师的语言示范
C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
81.当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（ AC ）
A．低年级学生
B．高年级学生
C．解决当务之急的问题时
D．培养长期稳定的态度时
82.对未成年人的监护人的设定包括（ AB ）
A．法定监护 B．指定监护 C．委托监护 D．代理监护
83.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。（ABCD ）
A．德育 B．智育 C．体育 D．美育
84.做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（ABCD ）
A．面向全体学生原则
B．预防与发展相结合原则
C．尊重与理解学生原则
D．学生主体性原则
85.在实施“中小学继续教育工程”中，要把（ BC ）放在突出地位。
A．学历教育 B．思想政治教育 C．职业道德教育 D．信息技术教育
86.影响人格发展的社会因素有（ABC ）
A．家庭教养模式
B．学校教育
C．同辈群体
D．身体素质
87.学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的，它们是（ ABD ）
A．学习过程
B．教学过程
C．管理过程
D．评价/反思过程
88.教学目标的特征有（ ABD ）
A.具有可操作指标体系
B.体现学生学习行为及其变化
C.体现教师思维活动的规律性
D.具有灵活性
89.我国心理学家主张把学生的学习分为（ BCD ）几类。
A.道德规范的学习
B.知识的学习
C.技能的学习
D.行为规范的学习
90.教师的成长阶段包括（ ACD ）
A.
（编辑：admin）
