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2015浙江公务员考试申论模拟题:国民阅读
2014/7/13 8:25:19 时政百分网原创 浏览次数: 字号:
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[ 导读 ]
时政百分网原创内容,2015浙江公务员考试申论模拟题:国民阅读。内容提要:假如你是G市全民阅读办公室的一名工作人员,当前我国国民阅读量小,国民的阅读水平低,请结合所给材料,分析现实,写一则关于G市加快全面阅读的倡议书。字数在450字以内,结构完整,语言凝练。
2015浙江公务员考试申论模拟题:国民阅读
1.对比很多国家,我们现在的国民阅读率实在太低,媒体上时不时刊发的一些令人惊诧的对比数据和反思文章,极大地刺激着社会的神经。对于一个有着数千年傲人文明史,且誓言要实现文化大发展大繁荣的国度来讲,极低的阅读率虽然还不至于摧毁自信,浇灭雄心,但却能轻易刺痛心灵,减损自尊。很难设想,一个不热爱读书、不怎么读书的民族,能靠什么去实现振兴、赢得尊重、开创未来?又靠什么来温润、抚慰和安放自己的精神家园?
2.领导干部读不读书、读什么书,也是群众观察干部能力储备、知识涵养的一个窗口。“风成于上,俗化于下。”领导干部多读书、读好书、推荐好书,能引领一个单位、一个部门爱学习、求上进的风气,也有促进共识、形成凝聚力战斗力的长效之功。
全民阅读,考验每个人的定力。现代社会的时间碎片化、“微时代”的阅读浅表化,都让读书更为艰难。但每个时代其实都有快速、变动、喧嚣的特征,关键看你能否透过浮泛的表象,认识到深阅读才是思考力、想象力、创造力的源泉。摆脱诱惑,凝定身心,方能在书香中把握改变命运的力量。这也许不会让你直接实现梦想,但一定会使你与梦想更为接近。
3.读书可以给人很多方面的持续补充。图书馆不应该成为一个标配,而应该成为一个标配下的个性化服务。如果客户是一家制造型企业,今年的重点是改造一些系统,那么我们会提供一些重点书籍,同时配合员工的阅读自主选择,这是基于企业学习和成长的策略。我们提倡非功利性的阅读,希望员工也能阅读关于心理成长的书籍,因此由专业书单加上员工自主的阅读兴趣培养相结合,把企业图书馆当成企业成长的源泉动力。如果企业在不同城市都有分支机构,我们希望总部和分公司员工在我们业务开通的城市范围之内,同步分享阅读。
与企业原来的图书馆相比,“每企一馆”成本会降低,更环保、更节省,使用率更高,也不需要占用很大的空间。企业可以根据小型、中型、大型、超大型图书馆规模以及企业的阅读需求进行个性化选择,相应的年费从几千元到几十万元。人数不同,在全国各地的分支不同,所需要的增值服务不同,价格上会有差异。比如有的企业需要提供更多的书籍,需要提供年度阅读报告分析,这样的增值服务更多。
4.中国人的现实阅读呢?糟得一塌糊涂。现在地铁里、马路上、各种公共空间,人手一部手机,哧溜哧溜触摸手机。看似也在读东西,其实是在闲聊扯淡、偷“菜”、论坛泄私愤、浏览暧昧图片呢。按说阅读能让一个人、一国国民的心灵安宁,可现在高压人群多了、自杀的多了、精神病多了、抑郁症多了。说白了,因为我们这种捧着手机看东西,累得够呛,是在游不到岸的网络海洋挣扎呢。我们每天看到的无用、有害信息太多,而一般人的大脑又不会科学地屏蔽这些信息,看着看着,就郁闷了,因为网上过激的、色情的、偏颇的信息太多,给人的负能量太多。看似又是读又是交流,拇指翻飞,神采飞扬,一天到晚挺辛苦,交流得挺忙乎,其实说的大多数是废话,一天有用的过不了三五句。而纸质的出版物,至少经历了正规程序出版这一层过滤,信息的健康性有保障,这也是网络从“量”的层面已经占尽先机,而为什么不能成为知识的重要获取渠道的原因之一。
5.一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的读书水平。中国人历来就有“行万里路,读万卷书”的优良传统,中华民族历史上一直是一个热爱学习、勤奋读书的民族,勤于且善于读书正是我们民族精神动力不竭的源泉。继承和发扬中华民族热爱读书的优良传统在新的世纪意义尤其重大。新的时代,对个人而言,读书一样是完善自我、塑造自我、提升自我最重要的途径,对国家而言,国与国之间的竞争已经越来越表现为文化与科技的竞争。
令人感到遗憾的是,我国时下国民阅读率和阅读质量正在下降。2007年4月27日《文汇报》的文章说,在4月26日中国出版高层论坛上,新闻出版总署署长柳斌杰指出,现在我国全民读书率只有20%。世界上公开的中国阅读率位列第三,一定程度上反映的不是真实状况。全国人大常委会副委员长许嘉璐指出,我国一年用于图书消费是100多个亿,看似不少,刨去公款买书和图书馆买书,公民个人的自觉消费其实少得可怜。而人民论坛杂志、人民论坛网和人民网的一项联合调查则显示,过半干部每周的阅读时间不到10小时,工作繁忙等成为挤占了干部的阅读时间的主要因素。面对新时期经济社会发展中出现的各类问题,不读书、少读书的干部显然难以应对。这种境况不能不让有识之士忧虑。
6.改变中国国民的平均阅读水平低的情况不是仅仅靠法律就能行的。而需要社会各界的共同带动和指引。其中各种的促进阅读活动就是一个很好的形式。无论是2010年的首都图书馆卖场用公益活动促发行为全民阅读铺路,还是2011年已经升级为全国全民阅读活动示范平台的上海书展,都起到了良好的宣传和促进作用。而这些作用是法律所无法给予和不能替代的。
我国的图书资源基础设施建设和城乡的资源不均状况有待改善。对于城里人来说,一本书的价钱可以承受,但是却能投让农村人和务工者望而却步。因此政府可以首先完善这些基础设施建设,着力缩小城乡在图书资源上的差距,或者积极倡导社会公益组织的援助,这样才能够使国民阅读公共资源和设施更加均衡地发展和分布。
7.除了人均阅读量低外,阅读另一个让人忧虑的倾向是“功利性和实用性突出”。据统计,在全国有限的人均购书中,八成都是课本教材。在这种情况下,就很难培养大家去阅读“启迪心灵”的书籍了。也许我们可以将其归之于社会的功利主义盛行、世风的浮华,但越是一个浮躁的社会,越需要国民沉下心来、带着思考来读书,来重视思想的价值,以避免集体患上浅薄症和贪婪欲。
执政者的率先垂范,政府工作报告的有意识倡导,体现出公民阅读的不可或缺。中国传统文化浩如烟海,蕴藏着“修身齐家平天下”的哲理,多读这些经典书籍,大到政府治理,小到个体存在,皆能获益匪浅。而中国转型期的诸多道德问题、社会问题,与公民阅读也有着不小的关联。让公民阅读,滋养心性,提升素质,这正是文化强国的内在要求
8.虽然碎片化阅读有其可取之处,但是它最终无法取代也不能取代传统阅读。碎片化阅读的最大优势在于可以拿出手机等电子产品进行阅读,从各个方面降低了阅读的门槛,但阅读的对象却未必是成篇的文章,即便是有成章成篇的东西,也往往以“营养价值”含量很低的网络小说为主。这也就决定了,碎片化阅读不是一种高质量的阅读方式,而绝大多数情况下只是为了打发无聊的时间。从这个角度来说,聂震宁委员拿《论语》和《理想国》做例子来支持碎片化阅读,无疑是不够全面的。因为现实是那些正在通过手机进行碎片化阅读的人,读《论语》和《理想国》的可能性微乎其微。
碎片化阅读还有一个致命的缺陷,那就是缺乏系统性、太过随意化。同时因为阅读环境的嘈杂和无序,也往往导致阅读者过目即忘,从根本上说不利于知识的积累和传播。既然是碎片化,也就预示着这种阅读方式的短暂、断裂,而无法持续和长久。因此,笔者的建议是,我们可以宽容看待碎片化阅读,但更鼓励真正的深入式阅读,因为它是碎片化阅读所无法取代的。
9.从联合国教科文组织的宣言,我们可以理解到,全民阅读活动是为了更广大的人群“享受阅读的乐趣”的阅读活动,是要使得全社会、全民族都热爱读书的阅读活动。全民阅读不是为了鼓励全民通过阅读达到升学、升官、发财的目的,不是为了职场成功、快速成才而倡导阅读,也不是科学家为了发明创造的阅读,甚至也不是劳动者为了应对工作的需要和挑战的阅读,不是为了把种植技术、饲养方法学到手的阅读———尽管在全民阅读中,有人开阔了眼界,增长了知识,学到了技术,改变了命运,事业上获得了各种各样的成功,但那毕竟是少数,而且这并不是全民阅读所要达到的目的。全民阅读只是为了广大人群健康有趣地生活,为了个人的兴趣和修为而阅读,以读书为乐,以读书为荣,以读书而生活,因为活着而阅读,阅读是一种生活方式。
10.推动全民阅读,还需要更多地往改变人们的生活方式上去寻找推动力,要往人们的精神活法上去寻求理由。在我看来,古人称“万般皆下品,惟有读书高”这句名言有一种社会价值的召唤力;古人又称“数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书”,这副对联有一种道德评价的吸引力;还有,古人说“书犹药,善用可以医愚”,不妨拿来作为提示加强个人修为的座右铭,而通常人家常用的那副“耕读传家久,诗书继世长”的对联尤其需要落实到我们的家庭生活中来。特别是“为中华崛起而读书”这句名言还要多说。这绝不是一种高蹈的大词,而是每一个中国人的责任,中华要崛起,全民就要多读书,倘若全年人均读书量在国际上排位总是那么靠后,即便经济总量再增长,恐怕也不能算是真正的崛起。
11.立法能让“推动国民阅读”成为一项系统工程。相关负责人表示,全民阅读工作需要立法推动解决的问题之一,是“全民阅读工作缺乏统一规划、组织保障和经费支持”。如果立法效果理想,相关部门将各负其责,共同推进。
事实上,立法推动国民阅读,并不是中国独有。也有人认为此举是瞎折腾,干徒劳之事,立法不可能从根本上解决阅读率低的问题。持这种观点的人看到了提升阅读率的复杂性,比如,应试教育模式培养出来的学生,每天在题海战术中度过,享受不到阅读的快乐,自然不会有太多人渴望阅读。但是,法律一旦强制了相关部门必须履行相应的责任,相关责任人就会调动公共资源开展活动,这意味着全国性的活动将持续开展,其功效应该不可小觑。
12.小平同志在改革开放初期就提出,建立社会主义法制,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。循着这样的法治建设路径,习近平同志在中央政治局第四次集体学习中所提出的,“在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围”,凸显了法治精神在依法治国新阶段中的重要作用,无疑极具时代特色和现实意义。
人是需要一点精神的,法治建设也是如此。没有精神的法治,犹如没有灵魂的人体,再刚性的法条也难免沦为摆设。因此,法治精神是法治的灵魂,人们没有法治精神、社会没有法治风尚,法治只能是无本之木、无根之花、无源之水。历史上,管仲指出“国皆有法,而无使法必行之法”,明代张居正感叹“天下之事不难于立法,而难于法之必行”,讲的都是这个道理。这种“使法必行之法”,其实质就是法治精神。
1.根据所给材料,请概括归纳我国国民阅读的现状是什么?全面、客观、准确。字数在300字以内。
2.结合所给材料,试分析如何保障我国的民众阅读质量的提高?提出具体的对策建议,字数在400字以内。
3.假如你是G市全民阅读办公室的一名工作人员,当前我国国民阅读量小,国民的阅读水平低,请结合所给材料,分析现实,写一则关于G市加快全面阅读的倡议书。字数在450字以内,结构完整,语言凝练。
4.阅读完所给材料后,你一定有所感触,请围绕“阅读的质量”这一话题写一篇文章,字数在1000字以内,标题自拟,角度自选,立意自定。
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