有些题目会要求结合某样东西，或者结合生活实际，或者结合过往经历，或者结合政府职能，等等。如果缺乏经验，往往会被一下子打蒙，主要原因是：结合某个东西相当于一个限制条件，本来考场上就紧张，打不开思路，再加一个限制条件，那就更是什么也想不到了。怎么办呢？我觉得就是思考分两步:第一步，不要受题目限制，大胆地想，想到什么是什么；第二步，把想到的结果与限制条件联系起来，这样思考难度会大大降低。同学们可以与“从滴滴打车、快递箱等小切口，能看出什么大问题？”对照学习，相信会有更多体会。
比如这道题的限制条件是四个：大数据和人工智能、实际生活、政府部门、创新之举。不要一下子钻进去，我们先围绕“实际生活”这个词想吃、穿、住、用、行、看病、养老、教育等。然后，再想想政府有没有在这些方面使用过大数据、人工智能，于是就会想到疫情出行码、人工智能医疗、云上教育课堂等。我经常说，思考是有步骤的，就是这个意思。当然，也可以先围绕“政府部门”想，再与大数据、人工智能挂上钩。广义来说，不管想到什么点，都可以与实际生活、创新之举联系上，所以这两个限制条件反而不用太过关注。