一般可分为考察个人基本情况、考察对高校的了解、考察基础知识和基本技能、考察基本思想和方法、考察思维品质、考察创新精神、考察对时事和社会的关注、考察情感态度和价值观等。
（1）考察个人基本情况
1）“自我介绍”要全面展示本人的思想品质、身体状况及运动爱好、心理状况、性格特点、个性特长，父母、家庭及中学给予的认识，对自己未来的期许等各方面情况。一定要突出特色、特长、特有的经历，文风要清新自然，要突出强调自己为什么会选择这所学校，对将来的发展有什么规划。
2）“专家提问”是考官根据考生在个人介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题的。例如：
班级里你最崇拜的一个同学?为什么?（2016四川航天职业技术学院单招面试题）父亲和母亲哪一个对你的影响比较大？为什么?（2015广安职业技术学院单招面试题）
讲讲自己有什么缺点。（2016年四川交通职业技术学院单招面试题）
（2）考察对高校的了解
学校校训、学校标志、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。例如：
你所报考的XX专业主要的是什么?（大多数高校都会考到）
（3）考察基础知识
部分高职单招选学校拔考生时，必对高中所学知识的考察、运用是面试的重要内容，这些试题有些就是高中平时考试中的试题，例如：
谈谈对生于忧患死于安乐的理解?（2015年四川化工职业技术学院单招面试题）
（4）考察基本思想和方法
主要考察学生回答问题过程中表现出来的推理、动手能力，这也是素质教育的体现。例如：
电脑不能上网应该怎么检查?电脑感染了病毒应该怎样查杀?（2014年绵阳职业单招面试题）。
（5）考察思维品质
此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题有像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。
用3、4、5、6算24点。
作为奥运组织者，将如何向中学生推广奥运产品？
老龄化社会与微电子产业的发展有什么关系?
（6）考察创新精神
创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如：
玉皇大帝与耶稣有哪些相同点和不同点?（2013年成都农业职业技术学院面试题）（7）考察对时事和社会的关注
关注当前社会，收集分析信息是人才必备的素养。高校会针对很多高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，出一些关于时事和社会热点类的试题。例如：
你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?
（8）考察情感、态度和价值观
高校培养的人才当然需要“德才兼备”，这类试题一般考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度。例如：
俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？