通过对多省市事业单位《综合应用能力》考试情况的分析，我们不难看出，其题目设置不论是案例分析、材料分析、辨析、公文类，还是实务题、情景题、材料写作题，就其本质来讲，可以分为以下几种。
1.概括归纳类
概括归纳类主要包括:概括观点、概括主要问题，概括主要原因、概括内容和影响等，共考试形式有“案例分析”和“材料分析”。例如，2015年×省第一题:“假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务:请指出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧，并分析原因。”又如，2014年×市“案例分析二”的第2题:“目前，城市公共自行车服务还存在哪些问题，应如何解决？”再如，2011年××省“案例分析一”的第1题:“本案例体现了党的群众路线的哪些内容？”
2.分析类
分析类的题目的主要形式为辨析题、案例分析题和材料分析题。这类题目是《综合应用能力（A类）必考题型。例如，2015年省“观点辨析题”:“某网络论坛中有这样的观点:…请对上述观点进行简要评析”。又如，2014年×省“材料翻译与分析题”:“试简要评论这段文字所表达的观点”。再如，2013年××省“辨析题”:关于“中国式过马路”成为社会热议的话题的辨析”。
3建议对策类
建议对策类是试题中的重中之重，是每年必考的题目，有时在一份试卷中，同时出现两道对策类的题目。如2013年×省试卷有:“如何发挥网络反腐正能量？”和“请结合材料，谈谈如何提高事业单位服务窗口的服务质量？”
4.公文类
公文类题目包括“公文改错”和公文（包括应用文）写作两种形式。公文改错是上海市的必考题型，考查要素包括公务格式和公文内容两方面，要求考生掌握公文写作的基本常识即可。从近年来的考试实践来看，公文写作是事业单位考试的重要题型，已考过的题目中，包括了通知方案汇报》公约》等。
5.背景类
背景类题目是一些省市考试的特色题目。这类题目的表现形式是:给出一个特定的背景，要求考生，针对这个背景，解决一些具有应急处理和沟通协调的题目。如:“面对这种场景，如果你是小吴，该如何应对？”和“如果校方安排你现场处置，你会怎么做？”
6.综合论述类
综合论述类的题目包括两种类型:一种为材料引申（寓意）类，即给出一段富有哲理性的材料，要求考生据此写一篇文章。如:××省2010和2012年的材料作文均为该类型的论述题。另一种是申论类，即与公务员考试中的申论作文类似，要求考生根据给出的材料，按照题目要求，围绕设定的主题写一篇文章。