1.垃圾分类与定点定时投放，也不是单纯的管理命题。2011年北京市就曾立法，建立罚款制度，类似于强制罚款，但效果并不明显。强制分类的管理之余，重点还是如何在引导居民科学分类、定点定时投放，并提供更多的服务对接，比如加强宣传教育。普及公众垃圾分类的相关知识，将垃圾分类变成公众应具备的基本素质；加大基础投入，让每个单位和家庭有条件实行分类；抓好清运对接，要尽量将垃圾的投放与运输环节相衔接，赋予居民垃圾定时投放的便利；建立奖励机制，调动居民的积极性。比如，一些城市推出可回收垃圾有奖积分、可回收垃圾冲抵物业费等，都是不错的尝试。
2.基于“垃圾是放错位置的社会资源”的常识，对百姓的垃圾分类教育，不能止于“讲卫生、防疾病”的生活习惯培养，更需从“保环境、防污染”的资源再生层面，使其认知到垃圾分类的重要性。而这需要各级政府、主管部门及新闻媒体，加大相关知识、信息的普及、传播力度。比如，可以通过图表说明、数字对比及正反案例的形象宣传，让人们对垃圾分类由感性认知转化为实际行动。
此外，还要构建联动机制，使垃圾分类成为生活常态。《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》明确提出，树立垃圾是重要资源和矿产的观念，建立政府、社区、企业和居民协调机制，通过分类投放收集、综合循环利用，促进垃圾减量化、资源化、无害化。这向全社会指明了举措与方向，需要政府与民众的相向而行、行政与法律手段多措并举。近年来，一些地方实施的“垃圾快递员”“绿色帐户行动”“垃圾积分换物”等创意性措施，都是可供借鉴的良好尝试。
3.关于垃圾分类，从过去的主要盯住“单位机构”，到如今同样盯紧“市民个体”，这一变化背后所传递的，显然是监管部门治理意志、治理决心的不断强化。但诚如过去一再强调的，推进垃圾分类，动员公众积极参与只是其中一部分。更重要的，还是提供完善的分类服务，建立起投放、收集、运输、处理等健全的流程链条。只有在真正做好这一系列基础性工作的前提下，再来要求市民从源头分类投放，才是有意义的。如若不然，动辄对个体罚款，难言公平。
4.虽然规定比较详细和完善，但是能否得到落实，还是要下一番功夫的，这就需要一方面加强对市民的环保教育，引导他们认识到垃圾分类的好处，提升其文明素养和环保意识，自觉执行垃圾分类规定，另一方面提升市民的垃圾分类能力，很多人不是不想对垃圾进行分类，问题是，不知道该怎么分类，什么样的垃圾属于厨余垃圾，什么样的垃圾属于有害垃圾，什么样的垃圾属于可回收垃圾，这些常识很多人并不清楚，这就导致他们在进行垃圾分类时，不知所措，因此，需要加强对市民垃圾分类技能的教育和引导，比如，在垃圾桶粘贴垃圾分类处理的相关规定，将垃圾分类内容进行公示，这样方便市民按图索骥，甚至可以开展相关的培训，提升市民垃圾分类的意识和能力，这样更加有助于垃圾分类的落实。（时政百分网整理）
